４年生の音楽では、リコーダーです。今日のめあてが達成できるよう繰り返しています。コロナ禍ではほとんどできなかったリコーダーも現在はしっかり取り組んでいます。

６年生の国語は、環境問題をテーマにした教材です。自分にできることを提案するための資料作成に向けをPCで検索しています。

プール学習です。５年生は泳力に応じてバンバン泳いでいます。流れるプールももの凄い速さです。

ニコニコ学級もフラフープくぐりや石拾いなどで水慣れをしています。

３年生が理科の実験で「風の力のはたらき」をワークスペースを使って実験しています。

１年生が朝顔の観察をしています。早くも開花してる鉢もあります。明日の授業効果の際に見てください。

２年１・３組はプールです。　　　４年生は全クラスで一斉にプールです。

５年２組は俳句をつくっているところです。早く終われば、俳句に合った絵を添えています。　

５年１組には高学年の先生が集まり、算数の授業の進め方を研究しています。

６年３組は国語でグループで話し合いをしています。新型コロナが５類になり、話し合いも積極的に行えるようになりました。

 ニコニコ学級の算数の時間です。先生が２人ついて個別の学習内容で進めています。

校庭には体力測定の日に欠席した児童のために、体育部の先生が種目のラインを引き直しました。欠席者は、この後、クラスごとに実施します。