駐車場の隅に溜まった桜の落ち葉、猛暑と雨不足が原因でしょうか例年よりも１か月くらい早い気がします。２週間前にも同じ所を掃きましたが、すぐに吹き溜まります。たったこれだけの場所でも職員２人がかりで１５分です。

９月２０日（水）の美化活動には、ふるってご参加ください。

　　　　　　　　　Before  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　After

暑さ指数が朝から基準値を超えています。午前中の校庭での体育は中止にしています。

本日午後、北足立北部地区の発明創意くふう展が開催されました。今年の会場は桶川市民ホールです。

夏休みの宿題で提出されたものの中から優れたものを出品しました。

本校の出品者の中で３年生が１名優良賞（銀賞）となりました。

本校では、各クラスが順番に登校時のあいさつ運動をしています。

今朝は、１年生のクラスの番です。小さな体から大きな声を出して「おはようございます！」と元気でした。あいさつされた子供たちも「おはようございます」と返せる子が増えています。

子供を送ってきた保護者の方で、そのまま残ってあいさつ運動に加わってくださる方がいました。どうもありがとうございます。保護者の皆さんに支えられています。

気温の上昇により、暑さ指数の基準値越えが見込まれています。

基準を超えたところで、安全のために校庭での運動は中止にします。

１年生　鉄棒　鉄棒に慣れる

　ぶら下がったり、片足をかけたり、前回りをしたり、自分のできる技で鉄棒に慣れていきます。

５年生　英語

　イングリッシュルームでALTの先生と学年の先生のティームティーチングです。一人が２０枚程度の単語カードを持ち、ALTの先生が発音したカード５枚を順番に選ぶというゲームをしています。

“cat” “hut”　“mat”　“fut”　や　 “map”　“top”　“cap”　や　“hen”　“pen”　“ten”　など、注意深くリスニングしないと間違える物ばかり。子供たちは苦戦していました。

６年生　市内体育大会のためのお試し　「走り高跳び」「６０ｍハードル走」

　　修学旅行や天候のために延期されていた市内体育大会に向けての各種目の試しが行われています。

放課後の職員研修

倫理確立委員会の全体研修として１時間にわたって、体罰やわいせつ行為等の事例研修を行いました。

ニコニコ学級　生活単元　

　　昨日に続いてビーズを使ったストラップ作成

　一心不乱に集中して作っています。ニコニコしながら「お母さんにあげるの」と話している子もいます。

　後日、持ち帰ります。

１年生　国語　（やくそく）

　　２匹のあおむしの約束の話を楽しむ題材です。

１年生　道徳　

　なぞなぞ　「みんながつかうけれど、だれかのものではありません。なにがあるかな？」を授業の入口にして、公共の物や場所を使う際に気を付けることを考え、誰かが嫌な気持ちにならないような使い方を学ぶ授業でした。

３年生　算数　３桁×１桁の筆算

　　３クラスで同じ授業を行っていました。２人の先生がついて学習が遅れがちな子のサポートをしている教室もあります。

お子さんが授業に集中できているかどうか、ノートを見てあげてください。

ノートを見るポイント（例）

　・算数と関係ないモノを書いていないか

　・自分で解いた練習問題に授業中に〇をつけているか

　・「学習問題」で始まり「まとめ」まで書いて終わっているか

４年生　体育　　マット運動

　　ワークスペースで前転・開脚前転など練習しています。より高い精度でできるように細かな助言をしあっています。

15:45　予定より１５分早く到着しました。

　　　　今バスが、校内に入ってくるところです。

　　　　解散も早まり、16:10には解散の予定です。

13:45　日光を出発

　　　　磐梯日光店で昼食後にお土産を買って、予定通りの時間で出発しました。

　　　　到着は16:00　続いて到着式を行い、16:20には解散となる予定です。

５年生　体育　ティーボール

　　　　ティーの上に置いたボールをプラスチック製のバットで打ち、野球と同様に４つの塁を回るというスポーツです。3･40年前のように誰でも野球のルールを知っているという時代ではなくなりました。まずは、ボールを投げる、取るという動作から、次にバットを振って止まっているボールに当てるという動作、そして、簡単にしたルールを確認して、ゲーム形式でやってみましょう。

12:25　磐梯日光店で昼食　予定よりやや遅れています。

10時頃　日光東照宮到着

　　　　集合写真を撮ってから、クラスごとにガイドさんの説明を受けながら進みます。

１年生　算数の授業で「１０よりも大きい数」を学習しています。

　　　　デジタル教科書の画像で分かりやすく解説し、手元のブロックを使い自ら実物を操作することで理解を深めていきます。

１年生　図工の授業

　　　　初めての「絵具」です。用語の名称や使う際の注意を丁寧に確認していきます。忘れ物をした子はいないかな？

8:50　中禅寺湖遊覧船

　　　ホテルを出るのが遅れたこともあり、乗船時間にぎりぎりとなりましたがみんなで猛ダッシュをして間に合いました。

　　　約３０分間、遊覧船の室内やデッキから景色を眺めます。

　　　デッキの児童は、「風がとても気持ちいい」と口々に話しています。到着は対岸の「立木観音」の桟橋です。

　　　ここからまたバスに乗って「奥日光」に別れを告げ、「いろは坂」を下って、日光市内に向かっていきます。

8:15　ホテル出発式

　　　部屋の片づけ・掃除も終わり、全員でホテルの方に「ありがとうございました！」のお礼を述べて出発です。

　　　「もう１泊したいなあ」という声も聞こえています。予定よりやや遅れています。

7:00　朝食　大広間でもりもりと食べました。

５年生　左は、国語の小テストの返却です。ファイルに貼り付けて保存しています。

　　　　右側２枚は、図工の授業で教室やワークスペースを使って描いています

３年生　左は社会科でスパーマーケットが販売するために行っている工夫を考えているところです。

右は国語で新出漢字「柱」「油」「港」を練習しているところです。

廊下には夏休みの宿題で提出された習字やポスター、自由研究などの作品が掲示してあります。

６:00　起床

6:15　ホテルから徒歩３分、湯ノ湖へ朝の散歩をしました。　爽やかな天候です。

19:00　ふくべ細工

　　　　ふくべ細工は、栃木県の特産物であるかんぴょうの実を大きく成熟させ、乾燥させて着色した伝統民芸品です。

17:45　夕食　向かい合わせで食べました。