図書ボランティアの皆様が、校門横の掲示板に作品を掲示してくれました。毎回立体感のある素晴らしい作品です。今回も夏を思わせる爽やかな作品になっています。どうもありがとうございます。

５校時　全学年

　　地震を想定した避難訓練に続いて、保護者への引き渡しを行いました。

児童が下校した後、埼玉県央広域消防本部と桶川消防署から講師を招き、心肺蘇生法の教職員研修を行いました。

運動会・プール・通常の授業中････年間を通していつ起こるかもしれない児童の事故に備え、毎年１回の研修を行っています。

６年生　運動会練習

　　集団行動を行います。第1回目の練習として、最初の２０秒分くらいの動きを覚えました。

１年生　算数　数字

　　６・７・８を覚えました。書く練習をしています。

１年生　国語　ひらがな

　　「ん」「ね」を覚えました。

１年生　生活科　学校探検のまとめ

５年生　国語「きいて、きいて、きいてみよう」

５年生　外国語

　　What color do you like?　　sports,fruits,hood,animalに置き換えて会話練習をしました。

４年生　国語

３年生　国語（習字）

３年生　図工

６年生　あいさつ運動

　　あいさつ運動をしてる児童の声が小さいことが心配です。「あ」明るく、「い」いつでも、「さ」先に、「つ」続ける　と言います。明るく元気にしないと自分の気持ちが伝わりません。気持ちのいいあいさつが気持ちのいいあいさつを生みます！

ニコニコ学級　体育

　　桶っこ体操に続いて、運動会に向けた走力教科の練習をしました。

校長先生から　「心に太陽を持て」山本有三が訳した詩を紹介しました。また、黒板ではアーニャの「100点満点です。父も母もおもしろくて大好きです。」を紹介しました。

続けて、「５月の生活目標」である「用具を正しく使って掃除をしよう」について具体的に掃き方・拭き方のお話をしました。

その後は今年度から新たに始めた音楽集会です。第１回目は４月の曲としてクラスで練習してきた「校歌」を全員で歌いました。「できるだけ言葉の意味を考えながら歌うのが上手に歌うコツです。」と指導しました。

４年生　体育

　　ボールを使った運動です。５人前後のグループで、パスとキャッチの練習です。

１・２年生　学校探検

　　２年生が１年生を引率して校内の探検をしています。６～７人のグループになって歩いています。図書室・理科室・音楽室・体育館・職員室・事務室などを訪れ、その場所でチェックをしています。２年生も少しお兄さん、お姉さんになったようで頑張っています。

「123456」を狙っていたのですが、「123452」の次にログアウトして１分後に入り直したら、「123459」になっていました。皆さんいつも本校のHPをご覧いただいてありがとうございます！

離任式　１年生を除く５学年分の児童と教職員が体育館に集まり離任式を行いました。

全校児童が書いたお礼の手紙を、児童代表から手渡しました。次に先生方一人一人からお話をもらい、全員で校歌を歌った後、児童の間を通って拍手の鳴り響く中を退場しました。

式終了後は、思い出の教室や体育館に分かれて、児童と先生で直接に別れの言葉を交わしました。体育館には一人一人の先生の前に順番待ちの長い列ができていました。

３年生　交通安全教室　「自転車の安全な乗り方」　　

　　２時間目と同様に、上尾警察署・桶川市役所・交通指導員のみなさんが指導者として来てくれました。

　　乗る前の点検項目は、「ブタベルサハラ」が合言葉です。（ブレーキ・タイヤの空気・ベル・サドルの高さ・ハンドル反射板・ライト）

　　自転車を使って校庭で交差点や信号を設置して、乗り始め、見通しの悪い交差点などを想定して安全な運転の練習をしました。ご家庭で確認してもらえると定着します。自転車を貸していただいたご家庭には感謝申し上げます。

１年生　交通安全教室　　

　　上尾警察署交通課の方や桶川市役所の安心安全課の職員、交通指導員のみなさんが指導者として来てくれました。

　　「信号のある交差点」「信号のない交差点」の渡り方に分けて確認し、実際に校庭で練習しました。

２年生　

　　「１年生に校内を案内しよう」の事前練習です。まず、自分たちで校舎内の部屋（職員室・保健室など）を確認しています。

離任式練習（昼休み）明後日２６日に向けた練習が係児童によって行われました。手紙の渡し方、花のアーチの出し方などです。

応援団の練習（昼休み）

体力タイム　業間の行事で、全校児童が校庭で体力向上の取組をします。今日は桶っこ体操です。

２年生　１時間目にグリーンピースのさやむきを行いました。みんなでむいた豆は今日の給食の「ピースご飯」になります。

昼休みに「１年生を迎える会」を体育館で行いました。運営の中心は計画委員会です。

１年生を迎える言葉を上級生が声を合わせて述べ、１年生からも「よろしくお願いします」と発声がありました。最後に全員で校歌を歌いました。

６年生　英語

６年生　理科

　　実験で、「燃える」ということについて、酸素・窒素・二酸化炭素を実験で比較しました。