５年生の総合的な学習の時間。先日のべにばな饅頭に続いて、べにばな染めに挑戦です。

冷たい水のお陰で、とてもきれいな色に染めあがりました！

６年生から卒業記念品をいただきました。１つは校旗、もう１つは教室配置図です。昨日の集会で紹介し、全員でお礼を言いました。教室配置図は、グリーンベルトの事務室入口の横にあります。

１年生　体育　鬼ごっこ

　　今日のめあて→鬼ごっこ→振り返り→鬼ごっこ　と運動に対して、めあての確認と振り返っての反省・改善を繰り返しています。

３年生　体育　リレー

　　リレーの授業の短い距離で走る練習、バトンパス練習、トラックを使った練習、バトンゾーンを意識した練習と、毎時間難しくなっています。

今日の表彰集会では、なわとびの段位の表彰が行われました。

コツコツ積み上げた成果でしょう！　おめでとうございます。

「継続は力なり」という言葉があります。「わずかなことでも、続けて行えば成果となってあらわれる」という意味です。それももちろんですが、「継続こそ力」だと思います。何かを続けること自体、素晴らしいことだと思います。

ニコニコ学級　保護者の皆様、先生たちと一緒に卒業を祝う会を生活科室で行いました。ジャケットや制服を着た姿に「中学生になるのだなぁ」と感慨深くなりました。卒業生も在校生も立派にみんなの前で話していました。

次のような内容です。（１）始めの言葉　（２）歌「はじめの一歩」　（３）在校生・保護者からのプレゼント　（４）卒業生からのプレゼントと発表　（５）校長先生の話　（６）歌「みんなともだち」　（７）終わりの言葉

在校生からのプレゼントは、寄せ書き・ドリームキャッチャー（２枚目の写真）です。卒業生から在校生へのプレゼントとして、中庭に砂場（ふた付き）を作ってもらいました。（３枚目の写真）

卒業式に向けて、今日は卒業証書を受け取る練習をしました。

担任が思いを込めて一人一人の名前を呼びます。

名前を呼ばれたら堂々と大きな声で返事ができるといいですね。

２年生　図工　「絵の具ひっぱレインボー」

　　指で絵の具を伸ばす感覚をつかみ、引っ張った絵の具がどんなもの（生き物など）に見えるかなと、クレヨンで絵を描き足していきます。

４年生　国語　「初雪のふる日」

２年生　体育　サーキットトレーニング

　　これまで学習してきた、走る・投げる・支える・跳ぶなどの運動を混ぜ、決められた場所で決められた運動をする校庭全体を使ったトレーニングです。

３年生　体育　リレー

　　初めてのリレーなので、動きが非常にぎこちないですが、ハツラツとやっています。競うことは大切ですね。これからが楽しみです。

図書委員が作った２階図書室前の掲示が美しかったので紹介します。春らしい、卒業・入学にふさわしい掲示物ですね。

本日と明日、シルバー人材センターから８人の職人さんが来て、樹木の剪定をしてくれます。５ｍくらいの高さまでなら切ってくれるということで、大変ありがたいことです。作業の進み具合や天候にもよりますが、中庭・校庭東側・どんどん山を整備してくれます。最初の写真、木のてっぺんに登っているのがわかるでしょうか？

東日本大震災から１３年が経ちました。６年生でも１２歳ですから現在の在校児童は、あの日を体験していません。しかし、多くの死亡・行方不明を出した自然災害を語り継ぎ、教訓にし、それに耐えうる街を作っていくのか、今の大人たち、そして、これから大人になる児童が担うことになります。

弔意を表す半旗を掲揚しています。