５年生の総合的な学習の時間。先日のべにばな饅頭に続いて、べにばな染めに挑戦です。

冷たい水のお陰で、とてもきれいな色に染めあがりました！

６年生から卒業記念品をいただきました。１つは校旗、もう１つは教室配置図です。昨日の集会で紹介し、全員でお礼を言いました。教室配置図は、グリーンベルトの事務室入口の横にあります。

１年生　体育　鬼ごっこ

　　今日のめあて→鬼ごっこ→振り返り→鬼ごっこ　と運動に対して、めあての確認と振り返っての反省・改善を繰り返しています。

３年生　体育　リレー

　　リレーの授業の短い距離で走る練習、バトンパス練習、トラックを使った練習、バトンゾーンを意識した練習と、毎時間難しくなっています。

今日の表彰集会では、なわとびの段位の表彰が行われました。

コツコツ積み上げた成果でしょう！　おめでとうございます。

「継続は力なり」という言葉があります。「わずかなことでも、続けて行えば成果となってあらわれる」という意味です。それももちろんですが、「継続こそ力」だと思います。何かを続けること自体、素晴らしいことだと思います。

ニコニコ学級　保護者の皆様、先生たちと一緒に卒業を祝う会を生活科室で行いました。ジャケットや制服を着た姿に「中学生になるのだなぁ」と感慨深くなりました。卒業生も在校生も立派にみんなの前で話していました。

次のような内容です。（１）始めの言葉　（２）歌「はじめの一歩」　（３）在校生・保護者からのプレゼント　（４）卒業生からのプレゼントと発表　（５）校長先生の話　（６）歌「みんなともだち」　（７）終わりの言葉

在校生からのプレゼントは、寄せ書き・ドリームキャッチャー（２枚目の写真）です。卒業生から在校生へのプレゼントとして、中庭に砂場（ふた付き）を作ってもらいました。（３枚目の写真）

卒業式に向けて、今日は卒業証書を受け取る練習をしました。

担任が思いを込めて一人一人の名前を呼びます。

名前を呼ばれたら堂々と大きな声で返事ができるといいですね。

２年生　図工　「絵の具ひっぱレインボー」

　　指で絵の具を伸ばす感覚をつかみ、引っ張った絵の具がどんなもの（生き物など）に見えるかなと、クレヨンで絵を描き足していきます。

４年生　国語　「初雪のふる日」

２年生　体育　サーキットトレーニング

　　これまで学習してきた、走る・投げる・支える・跳ぶなどの運動を混ぜ、決められた場所で決められた運動をする校庭全体を使ったトレーニングです。

３年生　体育　リレー

　　初めてのリレーなので、動きが非常にぎこちないですが、ハツラツとやっています。競うことは大切ですね。これからが楽しみです。

図書委員が作った２階図書室前の掲示が美しかったので紹介します。春らしい、卒業・入学にふさわしい掲示物ですね。

本日と明日、シルバー人材センターから８人の職人さんが来て、樹木の剪定をしてくれます。５ｍくらいの高さまでなら切ってくれるということで、大変ありがたいことです。作業の進み具合や天候にもよりますが、中庭・校庭東側・どんどん山を整備してくれます。最初の写真、木のてっぺんに登っているのがわかるでしょうか？

東日本大震災から１３年が経ちました。６年生でも１２歳ですから現在の在校児童は、あの日を体験していません。しかし、多くの死亡・行方不明を出した自然災害を語り継ぎ、教訓にし、それに耐えうる街を作っていくのか、今の大人たち、そして、これから大人になる児童が担うことになります。

弔意を表す半旗を掲揚しています。

登校する児童が、グリーンベルトに気づき、「あ、きれいになってる」「明るいね」「はっきりわかるよ」「先生、塗り直したのですか？」など、口々に話しながら通ってきました。お休みの日にご尽力いただいたおやじの会のみなさん、参加した先生、どうもありがとうございました。

卒業・入学・進級という大切な時期を美しい環境で祝ってあげられることをうれしく思います。

午前中に校門から昇降口に続く部分のペンキ塗りを行いました。参加してくださった保護者と児童の皆さん、どうもありがとうございうました。

今年度最後の通学班会議

　　R6の新しい班長・副班長・班員と通学路、集合時刻、集合場所の確認をし、安全な登下校について指導をしました。

　　新しい班長を先頭に放送で呼ばれた地区から順番に１列に並んで下校していきます。

６年生　体育館で、校長先生からの話を聞いてスタートです。イスを並べて、座り方・立ち方・礼の仕方を指導しました。また、入場についても１組を例にして動きの確認をしました。限られた時間ですが、少しずつやっていきます。

どんどん山にはまだ雪が残っています。

校庭も水たまりがあってぬかるんでいるので、一斉下校は校庭に集合せずに、放送で呼ばれた地区から順に帰っていきます。

なぜか今日はドジョウが元気です。おなかが空いているのかな？

３年生　体育　セストボール

　　慣れてきたのでゲーム中心に行っていますが、授業の最初に本時の目標を決め、最後にはそれに対しての成果や反省を出し合って共有を図っています。

　　ボールを使って得点を競うゲームは、体育で一番盛り上がります。「やったー」「早く、パスを」「ナイス」といった大きな声が出るようになりました。ゴールは１６０㎝に設定してあり、３６０度どこからでもシュートが可能です。

５年生　今日は１組がまんじゅう作りです。「べにっこ」の皆様、２日続けてご来校いただきまして、ありがとうございました。

ニコニコ学級によるあいさつ運動

　　小雨の中ですが、一生懸命に声を出しています。

６年生の授業公開　総合的な学習「夢の階段」

　　各教科の学習に対して、興味をもった課題をグループで調査・探求し、成果をまとめて発表しました。社会科では関ケ原の合戦に焦点を当てた発表、バスケットボールでは技術の向上と魅力の発信、マット・跳び箱運動では演技のコツを、外国語では英語劇「三匹のこぶた」を通して英語が喋れる喜びを、退行した保護者の皆さんに披露しました。

　　学校運営協議会の委員の皆様にも観ていただき、たくさんの称賛の言葉をもらいました。

５年生は、総合的な学習の時間で桶川市のことについて学んでいます。今日は２組と３組です。

べに花饅頭を製造販売している「べにっこ」さんを講師にお招きし、べに花まんじゅう作りに初挑戦です！！

べに花から抽出した液を混ぜた生地を使っています。２つずつ（こしあん・つぶあん）作ったので、１つはお土産にする子が多いようです。