６年生　体育　ハンドボール

　　気温は高いですが、湿度が低く風があるので、暑さ指数は上がっていません。校庭でハンドボールの試合をしています。

５年生　理科　「ふりこ」

５年生　家庭　「整理・整頓で快適に」

ニコニコ学級　生活単元　「ニコニコ大工さん」

４年生　国語　「一つの花」

２年生　体育　「器械体操（マット運動）」

６年生　体育　「ハンドボール」

授業後の教員の勉強会　互いの授業について協議した後に教育委員会から指導・助言をもらいました。

ニコニコ学級　生活単元　「ニコニコ　ベジタブルと仲良くなろう」

１年生　生活　「きれいにさいてね　わたしのはな」

２年生　国語　「こんなもの、見つけたよ」

４年生　理科　「体のつくりと運動」

３年生　理科　「風やゴムの力」

５年生　音楽　「いろいろな音の響きを味わおう」

６年生　国語　「たのしみは」

６年生　家庭　「クリーン大作戦」

シルバー人材センターの方々にフェンスの外側を中心に除草をしていただきました。炎天下での作業になりました。ありがとうございます。

６年生　体育　プール

　　クロールでどんどん泳いでいます。25ｍ泳げる子もたくさんいます。

２年生　体育　プール

　　水慣れの内容中心です。外は暑いので、プール指導には絶好の日よりです。

３年生　体育　サッカー

　　エアコンの効いた涼しい体育館でサッカーの学習です。

昼休み　なかよしタイムです。

　　自己紹介に続いて、縦割り活動で今後実行するレクリエーションの内容を決めました。

５年生　社会

　　雨天の中で、中山道の探検に行ってきました。ボランティアの皆さん、どうもありがとうございました。

朝の保護者によるPTA美化活動に続き、児童による全校美化活動を行いました。それぞれの力に応じた頑張りを見せてくれています。

保護者の分と合わせて約60袋の草が集まりました。

６年生　クラス写真と全体写真

　　全員が出席したので１日で終わりました。よかった～

１年生　生活　アサガオの観察

３年生と２年生　体育　プール

９：３０～１０：３０で保護者が30名ほど集まり、中庭の除草をしてくださいました。暑い中で汗をたらしながらの作業になりました。本当にありがとうございました。

ニコニコの児童たちも自分たちの農園の除草をしています。

4年生　体育　シャトルラン

　　すごく頑張っていました！

ニコニコ学級　合同学習会

　　スマイルピアザ坂田に桶川小・桶川東小・加納小の特別支援学級が集まり、レクリエーションを通して交流を深めました。じゃんけん列車・猛獣狩りへ行こうよ・フルーツバスケットなどです。

５年生　総合的な学習の時間

　　中山道歴史散歩をしました。ボランティアのガイドの皆さんが８人ついてくださいました。

ニコニコ学級　体育

　桶っこ体操、５分間走、マット運動をワークスペースで行いました。

２年生　生活科

　　クラスで育てていた「ジャコウアゲハの幼虫が成虫になったよ！」と笑顔で話しに来てくれました。この後中庭で離してあげるそうです。幼虫は、中庭に映えているウマノスズクサしか食べないそうです。

１年生　生活　学校探険

　　「がっこうたんけん」の一環として、校長先生にインタビューをするために各クラスの児童がやってきました。ノックをして、名乗って、入室の許可を得て、「校長先生はどんな仕事をしていますか？」「校長室は普通の部屋とどこが違いますか？」等の質問をして、お礼を言って、失礼しましたと出ていくという一連の動きが学習です。

２年生　算数

　デシリットルとリットルのかさの授業です。５校時は、２年生の算数の授業を題材にした教員の研究授業を行い、その後の時間で授業の内容について協議会を開きました。指導力の向上を目指します。

健康委員会　歯みがきパトロール

４年生　体育　サッカー

　　少人数でのゲーム形式の学習が始まりました。人数が少ないとボールに触れる機会が多くなり、ボールをもらえる位置への一人一人の動きが大切です。

児童集会　「委員会紹介集会」

　　昼休みに11の委員会の委員長・副委員長がmeetを使って、各委員会の活動について説明と児童へのお願いを話しました。教室では、児童が大画面モニターでそれを見ました。

２年生　体育　体力テスト

　　シャトルランを体育館で行いました。５年生のお兄さんお姉さんにリードしてもらいながら走ると記録が伸びます。２年生男子で７０回を記録し児童がいます。

ニコニコ学級　自立活動

　　２月に種芋を植え付けました。本日、大量に収穫することができました。

３年生　社会　桶川市

　　桶川市の白地図を色鉛筆で塗り分けることで、気づいた土地利用の特色を発表しています。

２年生　図工　「ふしぎないきものみつけた」

　　画用紙に白色のクレヨンで動物の絵を描きました。この後、絵具で着色して、絵具をはじく面白さを学習します。

１年生　算数

　　ペアをつくり向かい合って、計算カード（引き算）の問題を出し合っています。

１年生　音楽　「ぶんぶんぶん」

　　打楽器でリズムをとりながら歌う練習です。タンバリン、すず、カスタネットを使いました。

１年生　図工　絵の具「すいすいぐるーり」

　　色を混ぜて、まっすぐ、波線、ぐるぐるなど線を描いています。

５年生　家庭科　調理実習

　　２クラスでホウレン草をゆでる調理を行いました。

６年生　国語　教育実習生の研究授業

　　２週間の実習も明日で終わり。実習の成果をしめす研究授業を行いました。多くの教員が入れ替わりで見ています。放課後に一人一人が自分の見た部分についての指導・助言を行います。埼玉県の教員として学校に戻ってくるのをまっています。

３年生　あいさつ運動

全学年　新体力テスト

　　午前中いっぱいかけて全学年のテストが終わりました。運営のお手伝いをしてくれた５・６年生の児童の皆さんありがとうございます。

トイレ清掃

　　シルバー人材センターによるトイレ清掃（２回目）がありました。児童だけではきれいにならない部分もあるので助かります。ありがとうございます。

６年生　卒業アルバム用に個人の写真を撮影しました。緑の背景で笑顔の写真にしたいのですが、無理強いはしません。自ら笑顔をつくるのが上手な子も苦手な子もいます。

３年生　プール

１年生　プール

４年生　体力テスト　シャトルランの練習

　　暑さ指数を見て、安全確認と水分補給をしながら練習しています。

18時に、先生たちが校庭にラインを引いています。

12日（水）に実施する新体力テストのために、ボール投げ用のラインを引いています。記録を伸ばしたい子たちは、明日練習してみてください。

２年生　まち探検

　①東・南方面　②加納・坂田方面　③西・泉方面　④北・寿方面に分かれ、９０分程度の街歩きをしました。興味をもったこと、疑問に思ったことを記録してきました。保護者からも１６人がボランティアで参加して、児童の安全を守りながら一緒に歩いてくれました。ありがとうございます。

１年生　体育　体力テスト練習

　　体育館で向かい合ってボール投げの練習をしました。

１年生の生活科で学校探検を行いました。職員室にいた先生にもインタビューをして何をする部屋なのか興味津々で校舎内を探検していました。

それぞれの栽培している植物が日差しを浴びてずんずん育っています。

１年生　アサガオ

２年生　ミニトマト

３年生　ホウセンカ

ニコニコ学級　サツマイモ

２年生　体育　

　　体力テストの練習でシャトルランをやりました。

４年生　体育

　　体力テストの練習でボール投げをやりました。野球をやっている子はみんなが驚くほど投げられます。ご家庭でもタオルを使って強く振る練習を続けると１週間で大きな成果が出ます。やってみてください。

４年生によるあいさつ運動です。声がしっかり出て気持ちのいいあいさつをしています。

防犯推進委員防犯推進委員の方による見守り活動の様子

６年生　家庭科　調理実習

　　野菜炒めを作っています。これで３クラスとも終了です。

５・６年生の児童が２～４時間目を使って順番にプール清掃に取り組みました。

１年生　生活科見学

9:00　植物や昆虫、鳥などの様子を観察するため駅西口公園へ出発しました。急な雨の可能性があるので傘も持っていきます。

11:15　西口公園から戻りました。体力のない児童が少しいるのが気にかかります。そんな子は足取りも重くトボトボ歩いたり、前の子との間があいてしまったりしながら到着しました。ご家庭で「今日は歩いて疲れた。」と言うお子さんには、体力をつけるために帰宅後に運動をするなど家庭でも継続的してみてあげてください。

３年生　国語

３年生　道徳

６年生　理科

登校の風景。昨日降った大雨の影響で校庭の一部がまだぬかるんでいますが、体育は出来そうです。元気な子供が朝から外遊びに出てきています。

１年生　体力テストの練習　立ち幅跳び

３年生　体育　表現のテスト

　　運動会で演じたエイサーのテストをしました。

６年生　家庭科　調理実習

６年生　理科　骨の仕組み

　　この教材を使う場面に遭遇するのは珍しいです。私も少し興奮してしまいました。人間の体はどこが動くようになっているのか自分の体を動かして、模型と比べながら考えていました。

１年生　体力テストの立ち幅跳びの練習をワークスペースでしています。

３年生　算数　３桁引く３桁の学習をしています。

５年生　算数　少数の割り算

３年生　国語　漢字の学習　

　　岸・路など、学習しました。漢字練習帳も丁寧にかけていますね。

６年生　家庭科　調理実習

　　自分の食べる食材は持参して、野菜炒めを調理しました。笑顔で切って炒めています。味付けも忘れないでね！自分で作ると野菜が苦手な子も少しは食べられそうです。

福祉委員会の児童が朝の昇降口にて緑の募金活動をしています。

「何のための募金ですか？」と聞いたところ、「いただいたお金は、森林の環境整備に使われます。」としっかりした答えが返ってきました。さすか高学年！やらされる活動と意味が分かって主体的にやる活動ではまったく違いますもの。

同時刻、１年生はせっせと朝顔の水やりに励んでいました。

教員による緊急事態を想定した研修を行いました。

工事業者によるプールの水漏れ対策工事をしてもらっています。

２年生　生活科

　　虫を見つけたり、この後育てる農地を耕したりしました。泥だんごを作った子もいます。

１年生　道徳

　　「気持ちよく生活するために」という内容です。登場人物の気持ちを一人で、あるいは隣りの人と話し合いながら授業が進みました。児童の発表では「周りの人のアドバイスを聞かずにほかの人の迷惑になっているわがままを言うのは良くない」という声が多くきかれました。

４年生　あいさつ運動

　　４年生のみなさんは、とても大きな声であいさつができていました。登校してくる児童が全員挨拶を返してくれるとやりがいがあるのですが、少しずつやっていきます。

６年生　表現

閉会式

４年生　綱引き