ニコニコ学級は朝の会で歌を歌いました。

その後、日常生活の授業で、今日の予定の確認や生活記録長を書いて、先生に見てもらいます。

６年生の児童や２組の担任が修学旅行で不在のため、児童は少し寂しそうです。

３年生が１階のワークスペースで、体育のマット運動の開脚前転をしています。

映像で手本やコツを繰り返し確認してから、練習をしました。

雨に降られず出発式を校庭で行いました。

見送りに来たお母さん、お父さんに「いってきます」、旅行会社の方やカメラマンの方に「よろしくお願いします」のあいさつをし、引率の教諭とともにバスに乗り込みました。

学校に来た児童は全員健康でした。

８：２５　予定より５分早くバス３台で出発しました。

昨日の天気から一転して、晴天、そして強い日差し！

２時間目終了後の休みに体力タイムを予定していましたが、暑さ指数が基準を超えたため、運動を禁止としました。

観察の授業などは校庭や中庭で行っています。

久しぶりに雨、しかも強い降りだったので、長靴で登校する児童も多く見られました。

校庭に水たまりができるのも、植物の葉から水滴が落ちるのを見るのも久しぶりです。心なしか植物が青々としているようにも見えます。

暑さ指数を示すWBGTの測定器（３１を超えると運動は原則中止）で、この１か月ほどは、11時か12時くらいに３１を超える日々が続いていましたが、ご覧のように本日は11時で暑さ指数２５なので、大丈夫です。（雨により体育はできませんが）

明後日（６日）に６年生が修学旅行に出発します。天気は曇りや雨の予報ですが、日光市内といろは坂を上った戦場ヶ原では天気も気温も異なります。ハイキングが晴れることを願っています。

遅くなりましたが、８月４日に開催された桶川市PTA連合会主催のレクリエーション大会（キックベース）において、本校のチームが３位となりました。参加児童からは「楽しかったので来年も参加したい」という声が多く聞かれました。

５年生が中庭で理科の観察をしています。

ヘチマの実・おしべ・めしべなどをタブレットで撮影して、教室に戻ってから観察の記録を書きます。

近くにあったアサガオの花と比べている児童もいました。

本日午前中に図書ボランティアの方々が集まり、大型絵本を製作してくれていました。まだまだ、お披露目には時間がかかりそうですが、児童の皆さんに喜んでもらうことを思いながら、暑い部屋で作成していました。

また、すでに作成してくださった下の絵を正門付近の掲示板に設置してくれました。秋の野山を背景にたくさんのスズメやリスたちが折り紙でかわいく描かれた作品です。　横を通る児童が「おお、何、すげえ」と驚いていました。どうもありがとうございます。

昨日、中庭の樹木の剪定をしているときに、足長バチが飛んでいることに気が付きました。

巣の位置は正確には分かりませんが、蜂の居場所を特定してカラーコーンで囲み、放送で児童に近づかないように注意喚起しました。月曜日までに殺虫スプレーで駆除する予定です。ハチが出てくると”“秋”を感じますね。

１年生　生活科

中庭で生活科の学習をしました。虫をさがしています。

ニコニコ学級（図工）

　友達の絵とつなげる絵を描いて、みんなで街をつくります。

３年生（体育）

　マット運動で前転、後転の学習をしました。体育館が使えないため、ワークスペースにマットを敷いて練習しました。

先生が自宅でふ化させて育てた鈴虫をもってきてくれました。北側校舎の昇降口で元気に鳴いています。

２年生の授業（図工）

絵具を混ぜて自分の好きな色をつくり、筆をのびのびと動かして描きたい絵具島を書きます。

・形や色、筆の使い方を学びます

・書きたい絵具島を考えます

・筆でのびのびと描くことを楽しみます

４年生の授業（国語）

接続詞を使う勉強です。みんなが知っている「おむすびころりん」「浦島太郎」の物語を教科書の絵を参考にして自分で文章を考えてタブレットに入力します。その際に接続詞の使い方に注意します。