１時間目　国語　５年生の漢字１９３字のプリントをやりましょう。
　　　　　　　　わからなかったら、漢字スキルや教科書を見ても良いです。

２時間目　図工　マイキャラクターを考えよう！
　　　　　　　　自主学習ノートに、自分のオリジナルのキャラクターを考えましょう。
　　　　　　　　考えたキャラクターは、図工の時間に、紙粘土で作ります。
　　　　　　　　そのキャラクターの性格や特徴など書いておくと良いです。

３時間目　算数　プリント２枚
　　　　　　　　まだやってない残りのプリントをやりましょう。

４時間目　音楽　リコーダー・鍵盤ハーモニカの練習。
　　　　　　　　キリマンジャロを頑張って練習しましょう。
　　　　　　　　音を出せない家庭は、指使いの練習をしましょう。

本日の宿題です。

音読（この本、おすすめします）
算数のプリント１枚（５枚のうちの１枚）
漢字１ページ（５年生で習った中で、苦手な漢字）

１時間目　国語　　この本、おすすめします。（プリント）
　　　　　　　　　P206、207を読み、下級生にすいせんしたい本を選び、
　　　　　　　　　本の内容、おすすめする理由を考え、プリントに書こう。

２時間目　算数　　１０日に配ったプリント２枚を行いましょう。
　　　　　　　　　どのプリントから行ってもよいです。
　　　　　　　　　答えをアップしますので、答え合わせもしてくださいね！

３時間目　社会　　プリント（環境　関心度チェック　世界地図検定）
　　　　　　　　　ネットがながる人は、好きな国のことを調べてみよう！

４時間目　音楽　　キリマンジャロ（リコーダー・鍵盤ハーモニカ）の練習

 
自分なりに時間を見ながら、進めましょう。

【時間の目安】
１時間目　　８：４５〜　９：３０
２時間目　　９：４０〜１０：２５
３時間目　１０：４５〜１１：３０
４時間目　１１：４０〜１２：２５

いつも本校の教育活動にご協力いただきありがとうございます。

このたび、昨今の感染状況を鑑みて教室清掃を中止する運びとなりました。

詳細は、下記PDFにてご確認ください。

令和３年度教室清掃中止のご案内.pdf

　今週も、引き続きまん延防止等重点措置期間となりますが、学校では感染防止対策を十分に行いながら教育活動を実施しているところです。

　先週より、陽性者の発生に伴い２学級で学級閉鎖の措置をとらせていただきましたが、まだまだ予断を許さない状況にあります。保護者・地域の皆様におかれましても、自他の感染防止に向け引き続きご理解・ご協力をお願い申し上げます。

　埼玉県から、もしもの場合に備えリーフレットが配付されましたので下記に掲載いたします。ご活用ください。

　（保護者版）濃厚接触者になったら.pdf