音読「初雪のふる日」

げんごろう３５

算数プリント２枚（丸付けをする）

漢字２０２問テストで苦手だと思った漢字をカンガルーノートに１ページ

○音読「大造じいさんとガン」
○漢字１ページ以上（苦手な漢字を中心に行いましょう）
○日記「５年生を振り返って」
　スプレットシートの左下に（３／１４用）を作ったので書いてください。
　やり方が分からないときは質問してください！
○自学
　【例】・計算ドリル（終わっていない人はたくさんやりましょう！！！）
　　　　・算数、理科、家庭科まとめテスト勉強
　　　　・特技発表会をやる人はその準備、練習
　　　　・コバトン問題集

１時間目　算数　　「P１３４　プログラミングを体験しよう」
　　　　　角度や辺の長さに気をつけながらやってみよう！！
　　　　　プログラミングは難易度別に２つ用意してみました！
　　　　　ぜひやってみましょう！

　簡単　　https://sp38.ed-cl.com/polygons/#1
　難しい　https://studio.code.org/s/frozen/lessons/1/levels/1?lang=ja-JP

２時間目　国語「大造じいさんとガン」
　　　　　音読をし、意味調べなどをします。
　　　　　この時間にmeetを繋ぐので、９：１５〜に準備をお願いします！

３時間目　国語
　　　　　２時間目の続き
　　　　　大造じいさんの残雪への呼び方が場面場面によって変わっていく様子を学習します！　　　　
　　　　　授業の内容はmeetにて説明します。

４時間目　英語
　　　　　英語で自己紹介を書いてみよう（自学ノートで大丈夫です）
　　　　　使える表現
　　　　　【My name is~】　　　（私の名前は〜です）
　　　　　【My birthday is~】　　（私の誕生日は〜です）
                  【I like~】　　　      　 （私は〜が好きです）
　　　　　【I can~】　　　　　　（私は〜ができます）
                  【I'm 〜 years old】     （私の年齢は〜です）
                  【I'm good at~】　　　（私は〜が得意です）

　　　　　などなど！！
　　　　　ぜひ書いてみましょう！分からない単語は調べても大丈夫です👌

◎３月１４日（月）

○１時間目　国語

「初雪のふる日②」のプリントに取り組みます。

前回のプリントと同じように教科書に線を引いて、「着目した言葉・表現」のらんに書き抜き、「女の子の気持ち」のところに想像して気持ちを書きましょう。

・「よもぎの葉を見つけたとき」は５段落

・空白のところはP１３２の２行目「うさぎの白は、春の色」〜P１３３の８行目「よもぎ、よもぎ、春のよもぎ」までの中から、情景を表す言葉を探して書いてみましょう。

・「町の人に取りかこまれたとき」は７、８段落

○２時間目　社会

新聞づくり

さいたま市や秩父市、小川町、川越市以外の市町村（今まで習っていない市町村）の特色をしらべて、新聞にのせてみましょう。明日もう１時間やりますので、２時間分の取り組みが分かる内容だと良いですね。教科書、クロームブックを使って調べましょう。

○３時間目　算数

４年生の復習

P１２４〜１２８を自学ノートに書いて、問題を解きましょう。４年生の復習の時間はこの時間ふくめ、３時間行います。

答えはP１５０にあります。丸付けをしましょう。早く終わったら、かずみちゃんを終わらせましょう。それも終わったら、Ｐ１４２～１４８に「おもしろ問題にチャレンジ」というページがあるので、挑戦してみましょう。答えはＰ１４９にのっているので、自分で丸つけをしましょう。

○４時間目　算数

３時間目の続きをしてください。

1時間目　国語

　「提案しよう、言葉とわたしたち」プリント

　　アンケート結果と提案が結びついているか確認して書きましょう。

　　※分からなかったり、困ったりしたところは学校で確認します。

2時間目　算数

　P１２８～P１２９　５年生の復習

　答えはP１４８にあるので、答え合わせもしましょう！

　時間が余ったら、計算ドリル２回目を進めましょう。

３時間目　総合

　来週に発表をする予定です。頑張ってまとめましょう。

　発表原稿もを考えておくいいと思います！

４時間目　音楽

　リコーダー、鍵盤の練習

　キリマンジャロの練習をしましょう！

　※音の出せない家庭は指使いの練習をしましょう。

・音読「大造じいさんとガン」

・算数　教科書P１２８～五年生の復習（終わっていない人）

　　　　終わっている人は計算ドリル（３回目もやりましょう）

・漢字１ページ以上

　５０問テストで間違えた漢字を中心に練習しましょう！

・自学

　理科や家庭科のまとめテスト勉強ができるといいです。

○５時間目＋宿題

音読「初雪のふる日」

あかねこ　全て書き込む

げんごろう３４

自学１ページ（さいたま市）

１時間目　国語　

「初雪のふる日①」のプリントに取り組みます。教科書の「女の子の気持ち」がわかるところに線を引いてください。

線を引いたところをプリントの「着目した言葉・表現」のところに書き抜きます。

その言葉から想像した女の子の気持ちを「女の子の気持ち」のらんに書きます。

わからないところがあれば書かなくても大丈夫です。

・「石けりをしているとき」は１の場面に書かれています。

・「白うさぎを見たとき」は２の場面に書かれています。

・「おばあさんの話を思い出したとき」が３の場面と４の場面に書かれています。

振り返りは書かなくて大丈夫です。

学校でもう一度復習をするので、できるはんいで取り組みましょう。

２時間目　算数

P１１８〜１１９を自学ノートにやりましょう。丸つけもしましょう。

早く終わった人はP１４２〜１４８に「おもしろ問題にチャレンジ」というページがあるので、ちょうせんしてみましょう。答えもP１４９にのっているので、自分で丸付けをしましょう。

○３時間目　算数

P１０４〜１０５の問題を自学ノートに解きます。

答えは、下にのせているので自分で丸付けをしましょう。

早く終わった人はP142〜P148「おもしろ問題にちょうせん」をしましょう。

答え

１　　６０÷８＝７．５　　　答え　７．５倍

２　　０．３５×２４＝８．４　　答え　８．４L

３　　６００÷４＝１５０　　答え　１５０ｇ

４　　（５００−１９８）÷６５＝４あまり４２　　答え　４こ

５　　３６×２＝７２　　７２÷１２＝６　　答え　６L

６　　４０×３０＝１２００　　１２００ｍ２＝１２a

　　　答え　　１２００ｍ２　　　１２a

７　　５−３．０８＝１．９２　　答え　１．９２m

８　　２．７×７＝１８．９　　答え　１８．９kg

○４時間目　道徳

めあて　人の失敗に対して、広い心で受け入れることができるか。

道徳の教科書「へらぶなつり」を読みます。

読み終わったらプリントに自分の言葉で書きましょう。

「①自分の考えをもとう」のところに「なぜ、父は怒らなかったのか」自分の考えを書きましょう。

「②これからの自分について考えよう」は「相手が失敗したり、意見がぶつかったりしたとき、大切なことはどんなことか」について考えを書いてください。

埼玉県から、もしもの場合に備えリーフレットが配付されましたので下記に掲載いたします。ご活用ください。

濃厚接触者になったら.pdf

音読「この本、おすすめします」
漢字ノート１ページ以上
（苦手な漢字を復習しましょう。）
自学１ページ以上（日記も可）

１時間目　国語　５年生の漢字１９３字のプリントをやりましょう。
　　　　　　　　わからなかったら、漢字スキルや教科書を見ても良いです。

２時間目　図工　マイキャラクターを考えよう！
　　　　　　　　自主学習ノートに、自分のオリジナルのキャラクターを考えましょう。
　　　　　　　　考えたキャラクターは、図工の時間に、紙粘土で作ります。
　　　　　　　　そのキャラクターの性格や特徴など書いておくと良いです。

３時間目　算数　プリント２枚
　　　　　　　　まだやってない残りのプリントをやりましょう。

４時間目　音楽　リコーダー・鍵盤ハーモニカの練習。
　　　　　　　　キリマンジャロを頑張って練習しましょう。
　　　　　　　　音を出せない家庭は、指使いの練習をしましょう。

本日の宿題です。

音読（この本、おすすめします）
算数のプリント１枚（５枚のうちの１枚）
漢字１ページ（５年生で習った中で、苦手な漢字）

１時間目　国語　　この本、おすすめします。（プリント）
　　　　　　　　　P206、207を読み、下級生にすいせんしたい本を選び、
　　　　　　　　　本の内容、おすすめする理由を考え、プリントに書こう。

２時間目　算数　　１０日に配ったプリント２枚を行いましょう。
　　　　　　　　　どのプリントから行ってもよいです。
　　　　　　　　　答えをアップしますので、答え合わせもしてくださいね！

３時間目　社会　　プリント（環境　関心度チェック　世界地図検定）
　　　　　　　　　ネットがながる人は、好きな国のことを調べてみよう！

４時間目　音楽　　キリマンジャロ（リコーダー・鍵盤ハーモニカ）の練習

 
自分なりに時間を見ながら、進めましょう。

【時間の目安】
１時間目　　８：４５〜　９：３０
２時間目　　９：４０〜１０：２５
３時間目　１０：４５〜１１：３０
４時間目　１１：４０〜１２：２５

いつも本校の教育活動にご協力いただきありがとうございます。

このたび、昨今の感染状況を鑑みて教室清掃を中止する運びとなりました。

詳細は、下記PDFにてご確認ください。

令和３年度教室清掃中止のご案内.pdf

　今週も、引き続きまん延防止等重点措置期間となりますが、学校では感染防止対策を十分に行いながら教育活動を実施しているところです。

　先週より、陽性者の発生に伴い２学級で学級閉鎖の措置をとらせていただきましたが、まだまだ予断を許さない状況にあります。保護者・地域の皆様におかれましても、自他の感染防止に向け引き続きご理解・ご協力をお願い申し上げます。

　埼玉県から、もしもの場合に備えリーフレットが配付されましたので下記に掲載いたします。ご活用ください。

　（保護者版）濃厚接触者になったら.pdf

【本日の宿題】

音読「複合語」

漢字スキル１７・１８をノートに練習する。

計ド　２回め終わっている人は３回目を１つ以上ノートに行う。

７日からは登校になります。

クロームブックの充電器は、家庭に置いておいてください。

○宿題
　音読「つながりに気をつけよう」１回
　あかねこ２７・２８（ドリル書きこみ）
　あかねこ１４（カンガルー）
　理科の教科書P１９６を音読する。
　理科の教科書P２０２・２０３を読んで次に行う実験について知っておく。

○連絡
月曜日
　あかねこ３の小テストを行います。
　家庭学習キャンペーン開始
持ち物
　ねん土、箱、絵の具セット（図工に必要なもの）
　クロームブック（充電器は持ってこないことになりました）

火曜日
　リコーダーテスト

水曜日
　社会・理科のテスト

【本日の課題】
①国語　P216、P217「日本語の書記」を読む。
　　　　作文「将来の夢」について（決まっていない人は、どんな大人になりたいのか）
　　　　→自学ノートにまとめる。

②算数　P82「算数の目」
　　　　P83「おぼえているのかな？」
　　　　算数ノートに行いましょう。

③英語　アルファベットの練習をしよう。
　　　　自学ノートに１ページ以上練習。

④図工　自分のオリジナルのキャラクターを考えよう。
　　　　自学ノートに絵を描き、キャラクターの説明も文章で書いておこう。
　　　　（・名前　・特技　・好きなこと　・喜ぶことなど）

○１時間目　算数
　昨日の続きです。
　①かずみちゃん７４までの２回目を終わらせる。
　②算数の教科書　１３１ページ〜１３５ページのほじゅうのもんだいをする。

○２・３時間目　図工「本から飛び出た物語」
　今日はねん土は使いません。図工の教科書P２６・２７を参考に箱を切ったり、かざりつけをしたりしましょう。箱は教科書のように横の部分のがないほうがいいです。がんばって切りましょう。箱は画用紙や絵の具で色をつけます。

○４時間目　まとめ
　この３日間、家で学習をして思ったことを自学ノートに書きましょう。作文のように書いても、新聞のようにまとめてもいいです。３日間で思ったことを教えてください。

○宿題
　音読「つながりに気をつけよう」１回
　自学４ページ以上

連絡１　明日は図工をします。準備をしておきましょう。

午前中の課題で終わっていないものがある場合は、午後も行ってみましょう。