２年生は、小雨が降る中で、桶川図書館へ出かけました。

本の借り方や本を使った調べ方を学びました。

１組から順に１時間ずつ出かけました。

３年生がタブレット端末のジャムボードを使って学習のまとめをしています。

昼休みには、全校集会がありました。校長先生からは、５年生３人が勇気ある人助けをした話があり、みんなで拍手を送りました。

また、２週間後の祇園祭をみんなが楽しみにしていること、２８５年の歴史ある祭で、現在と同じような疫病退散を願った祭だったことの話がありました。

　祭に行く際の注意が３点ありました。①スリに注意すること　②他校の児童や中学生などとトラブルにならないようにすること　③お金の貸し借りをしないこと　

　先生たちも見回りをするので、会ったら元気に挨拶をするようにしましょう。

また、教頭先生からは７月の生活目標「整理整頓をしよう」について、お話しがありました。

４年ぶりに音楽集会を行いました。「世界中の子どもたちが」を全校で合唱しました。

とても大きな声が出ていて、感動的でした。

ＰＴＡ除草では多くの保護者と地域の方にご協力いただきました。

前回きれいに刈っていただいた場所（べにばな陸橋沿い）には、ニッコウキスゲが美しく咲いています。

１年生のプール学習　　　水の掛け合い、頭までつかる、だるま浮きなどをして水に慣れていきます。

１年生の図工で、自分の持ってきた材料で箱を飾る学習をしています。

１年生の廊下です。涼しそうですね。七夕の願いごとを書いています。

３年生が昨日の「風の力」に続き、今日は「ゴムの力」について、１階のワークスペースを使って実験をしています。

体力テスト当日に欠席した児童の記録を測定しています。各自の結果を１学期末に保護者にお渡しします。

写真は５０ｍ走とボール投げです。

４年生の音楽では、リコーダーです。今日のめあてが達成できるよう繰り返しています。コロナ禍ではほとんどできなかったリコーダーも現在はしっかり取り組んでいます。

６年生の国語は、環境問題をテーマにした教材です。自分にできることを提案するための資料作成に向けをPCで検索しています。

プール学習です。５年生は泳力に応じてバンバン泳いでいます。流れるプールももの凄い速さです。

ニコニコ学級もフラフープくぐりや石拾いなどで水慣れをしています。

３年生が理科の実験で「風の力のはたらき」をワークスペースを使って実験しています。

１年生が朝顔の観察をしています。早くも開花してる鉢もあります。明日の授業効果の際に見てください。

２年１・３組はプールです。　　　４年生は全クラスで一斉にプールです。

５年２組は俳句をつくっているところです。早く終われば、俳句に合った絵を添えています。　

５年１組には高学年の先生が集まり、算数の授業の進め方を研究しています。

６年３組は国語でグループで話し合いをしています。新型コロナが５類になり、話し合いも積極的に行えるようになりました。

 ニコニコ学級の算数の時間です。先生が２人ついて個別の学習内容で進めています。

校庭には体力測定の日に欠席した児童のために、体育部の先生が種目のラインを引き直しました。欠席者は、この後、クラスごとに実施します。